– Zwróciłam uwagę, że uczniowie są bardzo zainteresowani historią najnowszą Polski, a zwłaszcza II wojną światową. Otrzymywałam od nich liczne sygnały, że nie mogą doczekać się lekcji z tego okresu. Byli bardzo rozczarowani małą ilością zajęć dotyczących tej tematyki – mówi Karolina Trzeskowska, autorka i kierowniczka projektu „Polonijne spotkania z historią najnowszą Polski”.
